El Rincón Pedagógico

🔍   http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/pedagogia/montessori/3.html   🔍 ➽ Lunes 16 de Septiembre, comenzamos con el texto de Montessori " El ambiente " Ideas generales sobre mi método, texto leído previamente y con alguna o algunas frases subrayadas que nos hubiesen llamada la atención,  Primero que nada, Maria Montessori fue una educadora, científica, médica, psiquiatra, filósofa, psicóloga, devota católica, feminista, y humanista italiana. La autora a través de su práctica profesional llegó a la conclusión de que los niños «se construyen a sí mismos» a partir de elementos del ambiente. 🚺  María Montessori   ⇧ El profesor empezó a preguntar, primero voluntarios/as y después aleatoriamente, íbamos levantando la mano y cada uno leía y argumentaba la elección de aquella frase. Conforme iba transcurriendo la hora en el aula empezaron los debates y se opinaba al respecto. Los temas a tratar fueron bastante variados, e...

LISTADO DE MATERIALES Y RECURSOS Listado de materiales didácticos: MATERIALES IMPRESOS:  Ø   Libros de texto Ø  Revistas Ø   Periódicos Ø   Cuentos Ø   Carteles o murales Ø   Diccionario Ø   Fichas Ø   Pizarra y tiza Ø   Colores, bolígrafo, hojas etc. MATERIAL AUDIOVISUAL: Ø   Proyector audiovisual (ordenador, Tablet, etc.) Ø   Videos documentales o películas Ø   Drawmylife Ø   Canciones OTROS: Ø   Dinámicas de grupo Ø   Experiencias externas o conferencias Ø   Herbario o huerto

          Primer día de clase de la asignatura "Materials i recursos per al'ensenyament" en la que el profesor Carles Monclús Garriga viene acompañado de un invitado... Doraemon! Con este visitante empieza la presentación de la asignatura de una manera distinta a lo realizado anteriormente. Cada alumno, de forma individual, debe dar la razón del porqué de la elección de la asignatura, así como ejemplos de materiales y recursos que conoce o que ha utilizado a lo largo de su escolarización.     Realizamos nuestra primera clase práctica en aula de informática, teniendo en cuenta que es el comienzo del curso, utilizamos la sesión para dividirnos en grupos de trabajos permanentes y así, llevar a cabo la realización del blog  que haremos a lo largo de todo el cuatrimestre.     Para terminar la semana, iniciamos una actividad grupal para clasificar los diferentes materiales y recursos utilizados bajo nuestra experiencia. ...